[536憲法-第70題] 102身四22：法官是不是題

題目：憲法第80 條所稱之法官須超出黨派，依據法律獨立審判，不受任何干涉，此處所稱法官，不包括下列何者？

(A)普通法院法官 

(B)檢察官 

(C)行政法院法官 

(D)公務員懲戒委員會委員

[答案] 為「B」  

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[說明]

法官是不是，我有整理起來在’’串起來讀’’。

不過最常考的，真的就是檢察官不是法官和公懲會委員是法官。

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「536憲法之考古題本」中的手寫對應法條。

第22題。

「536憲法之筆記本」中相關條文劃記。

N13：檢察官不是法官

N162：公懲會委員是法官

串起來讀之司法院之法官是不是。

不是我愛說，串起來讀真的可以讓大家省下很多在憲法迷路的時間。 XD

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縮寫之意：

「@」小老鼠，其實意思同「at」，在這裡就是「出處在哪」的意思。

「C」為憲法之簡寫，同理「AC」為增修條文之意。

「Nr.」就是大法官解釋的縮寫，但我又簡化為「N」。

「串X」筆記本中的「串起來讀之XXX」，有關XXX的表格都整理於此。

「O」為筆記本中「other」的縮寫，是其他考點整理的意思。

「BJ4」為網路用語，為「不解釋」的諧音。

[536憲法-第69題] 102身四21：大法官職權題

題目：依憲法本文及增修條文相關規定，下列何者屬司法院大法官的職權？

(A)審理總統、副總統選舉罷免案件 

(B)審理非常上訴案件

(C)審理監察院提出之彈劾案 

(D)審理政黨違憲之解散事項

[答案] 為「D」  

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[說明]

看到考大法官職權的，要立刻想到AC5-4的憲法法庭、

審理正副總統之彈劾及政黨違憲之解散及C78的解釋憲法。

是憲法的反射動作，BJ4。(雙手交叉樣)

所以答案是選項D喔。

分開解析如下。

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「536憲法之考古題本」中的手寫對應法條。

第21題。

「536憲法之筆記本」中相關條文劃記。

(A)審理總統、副總統選舉罷免案件 >>>

@AC2-9 是全國選民一起罷免啦~

(B)審理非常上訴案件

跑龍套的選項，可以參考刑訴法441的條文。總之，不是大法官的職權喔!

(C)審理監察院提出之彈劾案

串起來讀的監察院有整理起來，監察院的彈劾案，要送到公懲會喔。



(D)審理政黨違憲之解散事項

@AC5-4，答案就是這個啦，這條很常考，要特別注意喔!!!

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縮寫之意：

「@」小老鼠，其實意思同「at」，在這裡就是「出處在哪」的意思。

「C」為憲法之簡寫，同理「AC」為增修條文之意。

「Nr.」就是大法官解釋的縮寫，但我又簡化為「N」。

「串X」筆記本中的「串起來讀之XXX」，有關XXX的表格都整理於此。

「O」為筆記本中「other」的縮寫，是其他考點整理的意思。

「BJ4」為網路用語，為「不解釋」的諧音。

[536憲法-第68題] 102身四20：法官轉任題

題目：有關法官的轉任規定敘述，下列何者正確？

(A)法官不得轉任 

(B)法官轉任須經當事人同意

(C)法官轉任由司法院決定之 

(D)法官轉任須有法律依據

[答案] 為「D」  

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[說明]

這題規定在C81。法官非依法律不得轉任。

說實在的，C81很少這樣考。所以簡單看過去就可以囉~。

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「536憲法之考古題本」中的手寫對應法條。

第20題。

「536憲法之筆記本」中相關條文劃記。

C81

其實我一直覺得C81很饒舌~。

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縮寫之意：

「@」小老鼠，其實意思同「at」，在這裡就是「出處在哪」的意思。

「C」為憲法之簡寫，同理「AC」為增修條文之意。

「Nr.」就是大法官解釋的縮寫，但我又簡化為「N」。

「串X」筆記本中的「串起來讀之XXX」，有關XXX的表格都整理於此。

「O」為筆記本中「other」的縮寫，是其他考點整理的意思。

「BJ4」為網路用語，為「不解釋」的諧音。

[536憲法-第67題] 102身四19：立委特權題

題目：依憲法增修條文第4 條之規定，有關立法委員不得逮捕特權的敘述，下列何者正確？

(A)立法委員除現行犯外，在任期中一律不得逮捕或拘禁

(B)立法委員除現行犯外，非經立法院許可，不得逮捕或拘禁，亦不受刑事上之訴究

(C)立法委員得受刑事上之訴究，但除現行犯外，在會期中非經立法院許可，不得逮捕或拘禁

(D)立法委員除現行犯外，在會期中，經立法院許可，得受刑事上之訴究，但仍不得逮捕或拘禁

[答案] 為「C」  

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[說明]

法條題@AC4-8。

多看幾次法條，自然就越來越純熟囉!

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「536憲法之考古題本」中的手寫對應法條。

第19題。

「536憲法之筆記本」中相關條文劃記。

AC4-8

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縮寫之意：

「@」小老鼠，其實意思同「at」，在這裡就是「出處在哪」的意思。

「C」為憲法之簡寫，同理「AC」為增修條文之意。

「Nr.」就是大法官解釋的縮寫，但我又簡化為「N」。

「串X」筆記本中的「串起來讀之XXX」，有關XXX的表格都整理於此。

「O」為筆記本中「other」的縮寫，是其他考點整理的意思。

「BJ4」為網路用語，為「不解釋」的諧音。

[536憲法-第66題] 102身四18：立委人數題

題目：立法院立法委員自第七屆起減半，其總數為幾人？

(A)一百一十三 

(B)二百 

(C)二百二十六

(D)三百三十九

[答案] 為「A」  

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[說明]

條文題@AC4-1，有整理在串起來讀的’’任命題’’喔! 答案是113人。

你覺不覺得在條文中，看到’’國字的數字’’很煩阿，感覺還要在腦海中轉頻道…。

我個人偏好閱讀’’阿拉伯數字’’，我覺得比較能立刻掌握住數字。

其實所有的憲法、相關法規、大法官解釋，都是用’’國字的數字’’，

但是在536憲法中，憲法我都幫大家轉為’’阿拉伯數字’’了。

我真的覺得閱讀上差很多。(算是536憲法讀者的額外福利喔!)

但是相關法規和大法官解釋的份量實在太多，我就沒有全部修正了。XDD

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「536憲法之考古題本」中的手寫對應法條。

第18題。

「536憲法之筆記本」中相關條文劃記。

AC4-1

串起來讀之五院一起讀中的’’任命題’’。

別人寫一題，會一題。

536憲法的讀者，寫一題，會一大串喔!!!   ^________^

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縮寫之意：

「@」小老鼠，其實意思同「at」，在這裡就是「出處在哪」的意思。

「C」為憲法之簡寫，同理「AC」為增修條文之意。

「Nr.」就是大法官解釋的縮寫，但我又簡化為「N」。

「串X」筆記本中的「串起來讀之XXX」，有關XXX的表格都整理於此。

「O」為筆記本中「other」的縮寫，是其他考點整理的意思。

「BJ4」為網路用語，為「不解釋」的諧音。